Que ofrecemos? Una variedad de servicios con el proposito de ayudarte a encontrar tu bienestar emocional, apoyo educativo entre otros.
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Mónica McDonald Gadpaille, M.Ed.

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Mónica McDonald Gadpaille, M.Ed.
Psicóloga Educativa y Consejera Psicológica.
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Psicóloga egresada de la Universidad Santa María La Antigua, Panamá. Maestrías en Arte y en Educación con especialización en Consejería Psicológica y Rehabilitación, Universidad de Columbia, Teachers College, New York, USA

Profesionalmente, ha dedicado más de cuatro décadas al trabajo con personas de todas las edades en práctica privada, centros educativos y psiquiátricos. Ejerció como Psicóloga escolar de las Escuelas para Dependientes del Departamento de Defensa de los Estados Unidos (DoDDS), prestando servicios a estudiantes desde el nivel preescolar hasta el secundario. Como psicóloga del equipo interdisciplinario del Departamento de Educación Especial fue responsable de evaluar estudiantes con el fin de determinar su nivel de funcionamiento, identificar sus necesidades educativas y planificar las intervenciones para ayudarlos a ser más exitosos en su aprendizaje. También ocupó el cargo de Coordinadora y representante de DoDDS ante el Comité de Apoyo a la Familia para los casos de violencia doméstica en familias de militares. Contribuyó a la formación de psicólogos dictando las cátedras de psicología educativa en la Escuela de Psicología de la Universidad Santa María La Antigua. En el campo de salud mental, trabajó con pacientes psiquiátricos adolescentes y adultos en un hospital psiquiátrico de la ciudad de Nueva York. Desde la fundación de The Bridge Center, destina la mayor parte de su labor a atender a estudiantes de todos los niveles educativos cuyo rendimiento escolar no está de acuerdo con lo esperado. Este grupo incluye a universitarios que requieren adecuaciones para exámenes estandarizados (SAT, TOEFL). Las evaluaciones psicoeducativas se realizan en español o inglés según el idioma dominante del evaluado. Se examinan las habilidades cognitivas, atención y rendimiento académico; identifican fortalezas y debilidades y se hacen recomendaciones para las intervenciones pertinentes. Las intervenciones mediante sesiones terapéuticas van dirigidas a ayudar a niños con dificultades de autorregulación, relaciones sociales, baja autoestima, manejo de frustraciones. El trabajo simultáneo con los padres de familia es un aspecto primordial durante este proceso. Recordemos que el camino a la perfección siempre está en construcción. Permítanos darle la mano con su construcción.

Especialidad Psicóloga Educativa y Consejera Psicológica.
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